পাটনা, ২২ জুলাই (আইএএনএস): প্রশ্নফাঁস, শিক্ষাক্ষেত্রে দুর্নীতি এবং বেসরকারিকরণের প্রতিবাদে অল ইন্ডিয়া স্টুডেন্টস অ্যাসোসিয়েশন (আইসা)-র ডাকা বিক্ষোভ মিছিল বুধবার পাটনায় উত্তেজনাপূর্ণ হয়ে ওঠে। রাজভবনের দিকে অগ্রসর হওয়ার সময় বিক্ষোভকারীদের সঙ্গে পুলিশের সংঘর্ষ বাধলে পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণে আনতে কাঁদানে গ্যাসের শেল এবং জলকামান ব্যবহার করে পুলিশ।
গান্ধী ময়দানের ১০ নম্বর গেট থেকে শুরু হওয়া এই মিছিলে হাজার হাজার ছাত্র-যুবক এবং সংগঠনের কর্মী-সমর্থক অংশ নেন। রাজভবনের উদ্দেশে মিছিল এগোতে থাকলে জেপি গোলাম্বরের কাছে ব্যারিকেড দিয়ে তা আটকে দেয় পুলিশ।
এরপর ব্যারিকেড ভেঙে এগিয়ে যাওয়ার চেষ্টা করলে বিক্ষোভকারীদের সঙ্গে পুলিশকর্মীদের বচসা শুরু হয়, যা পরে সংঘর্ষে রূপ নেয়। পুলিশের অভিযোগ, এক পর্যায়ে কয়েকজন বিক্ষোভকারী নিরাপত্তারক্ষীদের লক্ষ্য করে ইট-পাথর ছুড়তে শুরু করেন।
পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণে আনতে পুলিশ কাঁদানে গ্যাসের শেল ফাটায় এবং জলকামান ব্যবহার করে ভিড় ছত্রভঙ্গ করে। এলাকায় অতিরিক্ত পুলিশ মোতায়েন করা হয়েছে এবং পরিস্থিতির ওপর কড়া নজর রাখা হচ্ছে।
আইসার দাবি, সরকারি শিক্ষাব্যবস্থার অবনতিশীল অবস্থা, বারবার প্রশ্নফাঁস এবং শিক্ষাক্ষেত্রে অনিয়মের প্রতিবাদেই এই কর্মসূচির আয়োজন করা হয়েছিল।
বিক্ষোভকারীরা কেন্দ্রীয় শিক্ষামন্ত্রী ধর্মেন্দ্র প্রধান এবং বিহারের শিক্ষামন্ত্রী মিথিলেশ তিওয়ারির পদত্যাগ দাবি করেন। পাশাপাশি প্রশ্নফাঁসের ঘটনাগুলির দ্রুত তদন্ত, পরীক্ষা ব্যবস্থায় দুর্নীতির বিরুদ্ধে ব্যবস্থা, ৭.৫ সিজিপিএ যোগ্যতার শর্ত প্রত্যাহার, ফি বৃদ্ধি রদ, বিহারের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে পিএইচডি গবেষকদের জন্য নন-নেট ফেলোশিপ চালু এবং পাটনা বিশ্ববিদ্যালয়-সহ উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির স্বায়ত্তশাসন বজায় রাখার দাবি তোলেন।
আন্দোলনকারীদের অভিযোগ, বারবার প্রশ্নফাঁস, শিক্ষার ব্যয় বৃদ্ধি এবং বেসরকারিকরণের ফলে দেশের ছাত্রসমাজ ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে। একই সঙ্গে উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্বায়ত্তশাসন খর্বের চেষ্টাও চলছে বলে দাবি তাদের।
পুলিশ জানিয়েছে, পরিস্থিতি মোকাবিলায় পর্যাপ্ত নিরাপত্তা ব্যবস্থা নেওয়া হয়েছিল এবং আরও বড় ধরনের অশান্তি এড়াতেই প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ করা হয়েছে। পরে পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণে এলেও কিছু সময় এলাকায় উত্তেজনা বজায় ছিল। ঘটনার পরপরই গ্রেফতার বা আহতের বিষয়ে প্রশাসনের পক্ষ থেকে কোনও আনুষ্ঠানিক তথ্য জানানো হয়নি।
By
